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  孩子没有课总是在宿舍玩游戏,自我控制力差怎么办?在厦门北大青鸟就读的学员里有一部分(尤其是就读启蒙星的学员)年龄比较小,这些孩子的家长和厦门北大青鸟的老师沟通的时候总会说类似的问题。

  没有天生就自律的孩子,自律需要家长从小培养。对于如何培养孩子的自律意识,老师有几点建议。

  制定合理的家庭规则帮助孩子管理时间

  当然,在学校,厦门北大青鸟的老师会严格监督孩子的作息时间,但是回到家里,就需要父母的配合。

  自律的反面,有个词叫拖延:“作业周一交,我明天晚上再做”爸妈还没催,我再玩会儿手机”……

  在父母眼里,孩子经常有一种主观拖延现象,总是推迟应该完成的事情,显得拖拉磨蹭。培养孩子的自律性,就需要家长引导孩子养成管理时间、利用时间的好习惯。

  家长可以先教孩子遵循时间计划去做事,给孩子制定时间表,比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时,让孩子自己给出一个完成时间,告诉他在这个规定时间内做完后,剩下的时间就可以自由支配,激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。

  让孩子学会先“苦”后“甜”

  在日常生活中,家长应当引导孩子按照先“苦”后“甜”的原则做事情,教会孩子先将享乐推迟,先完成自己的小目标,再去“享受”。

  家长不要总是满足孩子的要求,给他们一个等待的时间或是通过做事情来交换,这是一个意志力锻炼的过程,可以更好地培养孩子的自制力和抵御诱惑的能力。

  比如孩子想买一部手机,不要马上满足他,而是告诉他,你首先要做好某些事,才能拿到手机。

  家长是孩子的好榜样

  不自律的家长很难教育出自律的孩子。试想如果在孩子的成长阶段,一个吸烟酗酒、通宵麻将的家长,反复对你说:“你要多看点书”、你怎么就知道玩”……这样的“言教”对孩子来说,毫无说服力。

  家长是孩子学习的一面镜子,家长的生活毫无自律,行为缺少基本的自控力,孩子极有可能有样学样。毕竟,再好的教育理念,都抵不过“身教”这两个字。

  厦门北大青鸟的老师希望来到厦门北大青鸟就读的每一个学员都能健康成长,也需要父母能够配合老师们的工作,把孩子培养得更加突出!

       如何帮助孩子克服自制力差?有句话说得好,习惯成自然,要给孩子养成一种好习惯。在厦门北大青鸟学校,有班主任和教员老师,在家里,那么就得家长的配合了

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2019-01-16

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